[电子书]北京第二外国语学院265二外俄语历年考研真题及详解

[电子书] 北京第二外国语学院265二外俄语历年考研真题及详解

微信关注公众号“冲刺线”领取免费课程!
作者:冲刺线教育
版次:1
更新时间:2020-01-28
文件大小:32.31 M
页数:120
下载版适用系统:Win10/Win8/Win7
目录

内容简介

2000年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2001年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2002年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2003年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2004年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

【答案】A

2005年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2006年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2007年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2008年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2009年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2010年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2011年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2012年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

2013年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

内容简介

本书收录了北京第二外国语学院“二外俄语”2000~2015年(2014年除外)的考研真题,且所有真题均提供参考答案及解析。历年真题是考研复习备考最好的资料,通过研习历年考研真题,可以了解到考题难度、风格等,为考生复习备考指明了方向。

电子书产品界面及功能

1.电子书产品(电子书、题库、视频、录屏、全套等),非实物,一旦购买无法退换。

2.购买后可在手机、电脑、平板等多种平台同步使用。


以下图片为电子书产品界面及功能展示,非本产品内容,仅供参考。

试读(部分内容)

2000年北京第二外国语学院265俄语考研真题及详解

考试科目:俄语(第二外语)

满分:100分

I. Прочитайте следующие тексты. Отметьте варианты,соответствующие содержанию текста(20 баллов)

读短文。用“√”标出与课文内容相符的答案。(20分)

Текст—1

Сын уехал в командировку за границу. С ним поехали его жена и маленькая дочка. Мать осталась одна. Старая женщина скучала по сыну, по маленькой внучке. Она стала болеть. Она часто писала сыну письма. Но в письмах она ничего не писала о себе, потому что она не хотела писать неправду. Но разве сыну нужны слова? Он чувствовал, как скучает мать.

Однажды к матери приехал товарищ сына, который работает вместе с ним за границей. Он привёз ей подарок от сына—магнитофон. Мать была очень рада гостю. Она начала расспрашивать его, как живут сын, его жена и маленькая внучка.

Гость ничего не ответил, только включил магнитофон. И вдруг мать услышала голос сына. Она удивилась, не сон ли это?

Нет, это не сон. Это голос её сына. Сын рассказывал ей о своей жизни и работе за границей. Потом он спел матери песню на чужом языке А маленькая внучка прочитала бабушке стихи о букве “р” Раньше она не могла произносить эту букву правильно, а теперь она говорила её быстро и правильно. Жена сына рассказывала, как ей трудно без помощи матери, как давно они не ели борща. Только их мать умеет так хорошо готовить борщ.

Старая женщина слушала и улыбалась, а сердце её пела.

1.Как чувствовала себя старая женщина после ухода родных?

A. Ей было скучно, потому что не с кем было говорить.

B. Ей было весело, потому что могла чаще ходить в театр.

С. Она была свободна, потому что нечем было заниматься.

D. Она была рада, потому что могла делать то, что хотела.

2.Каким образом сын обрадовал мать?

А. Он попросил товарища принести матери дорогой подарок.

В. Он попросил товарища передать матери сердечный привет.

C. Он выразил свою любовь к метери в магнитофонной записи

D. Он сказал, что скоро приедет домой на отпуск.

3.Чему удивилась старая женщина?

A. Родным голосам.

B. Приходу гостя.

C. Словам сына.

D. Успехам внучки.

【答案与解析】

1.

【答案】A查看答案

【解析】问题是:老妇人在亲人离开后是什么感受?文章第一段第四句指出: Старая женщина скучала по сыну, по маленькой внучке. 老妇人思念儿子和小女儿。故答案为A。

2.

【答案】C查看答案

【解析】问题是:儿子用什么方式让母亲开心?文章第二段前两句指出:Однажды к матери приехал товарищ сына, который работает вместе с ним за границей. Он привёз ей подарок от сына—магнитофон.有一天和儿子一起在国外工作的同事来了。他捎来了儿子给母亲的礼物-磁带录音机。故答案为C。

3.

【答案】A查看答案

【解析】问题是:老妇人对什么感到惊奇?由文章第三段第二、三句可知:И вдруг мать услышала голос сына. Она удивилась, не сон ли это? 母亲突然听到了儿子的声音。她感到惊奇,这不是梦吗?故答案为A。

Текст—2

Инженер Иван Петрович собирался поехать в Москву к своей дочери, которая училась там в медицинском институте. У Ивана Петровича было больное сердце. Боясь заболеть в дороге, он купил лекарство, которое всегда хорошо помогало ему. Придя домой, он начал собирать вещи. Он очень спешил и забыл взять с собой лекарство.

Дорога была длинная. В вагоне было жарко и душно. И вечером Иван Петрович почувствовал себя плохо. Пассажир, который ехал с ним в одном купе, позвал начальника поезда. Узнав, в чём дело, начальник поезда сообщил по радио, что в пятом вагоне серьёзно заболел человек и необходим врач

Скоро пришло несколько врачей. Осмотрев больного, они сказали, что жизнь его в опасности. К сожалению, ни у врачей, ни у пассажиров не оказалось лекарства, которое было необходимо Ивану Петровичу. Что же далать? Все волновались.

Наступила ночь, но врачи не уходили из пятого вагона. Начальник поезда позвонил на следующую станцию и попросил дежурного врача приготовить лекарство. Поезд, на котором ехал Иван Петрович, должен был прийти туда через час. Но у дежурного врача такого лекарства тоже не было. А городская аптека находилась в пяти километрах от станции. Дежурный врач позвонил в аптеку и попросил помощи. Через двадцать минут к станции подошла машина с лекарством. А поезд уже подходил к станции. И так, Иван Петрович был спасён.

4.Когда Ивану Петровичу стало плохо?

A. Когда он готовился к отъезду.

B. Когда он ехал в поезде.

C. Когда он приехал к своей дочери.

D. Когда он покупал билет на поезд.

5.Кто такой Иван Петрович?

А. Он врач.

В. Он студент медицинского института.

С. Он начальник поезда.

D. Он инженер.

6.В каком состоянии находился Иван Петрович?

A. Он принял своё лекарство, и ему стало лучше.

B. Он был в опасном состоянии: в поезде не было лекарства.

C. Он был в опасном состоянии: в поезде не было врача.

D. Он был спасён лекарством, которое дал один пассажир

7.Где нашли нужное лекарство?

А. У дежурного врача станции.

В У дочери Ивана Петровича.

C. В поезде у начальника.

D. В городской аптеке.

【答案与解析】

4.

【答案】B查看答案

【解析】问题是:伊万·彼得罗维奇什么时候开始感觉不好的?文章第二段第二、三句指出:В вагоне было жарко и душно. И вечером Иван Петрович почувствовал себя плохо.车厢里又热又闷。晚上的时候他开始难受。故答案为B。

5.

【答案】D查看答案

【解析】问题是:伊万·彼得罗维奇是什么身份?文章第一段第一句指出:Инженер Иван Петрович собирался поехать в Москву к своей дочери. 工程师伊万·彼得罗维奇打算去莫斯科看自己的女儿。故答案为D。

6.

【答案】B查看答案

【解析】问题是:伊万·彼得罗维奇处于什么情况?文章第三段第二、三句指出:Осмотрев больного, они сказали, что жизнь его в опасности. К сожалению, ни у врачей, ни у пассажиров не оказалось лекарства, которое было необходимо Ивану Петровичу.医生们看了以下病人说他有生命危险。遗憾的是医生和乘客没有一个有伊万急需的药品的。故答案为B。

7.

【答案】D查看答案

【解析】问题是:在哪找到所需药品的?根据文章最后一段倒数第三、五句可知:А городская аптека находилась в пяти километрах от станции. Через двадцать минут к станции подошла машина с лекарством.市药店离火车站5千米。20分钟后向车站开车送来了药。故答案为D。

Текст—3

Спорт бывает разный. Когда мы спрашиваем своего знакомого, занимается ли он спортом, мы имеем в виду—занимается ли он физкультурой. Но когда мы смотрим по телевизору соревнования лучших спортсменов мира на Олимпийских играх, то мы видим так называемый “Большой спорт”. Есть разные мнения о том, какой спорт нужен человеку.

Многие люди считают, что люди должны заниматься физкультурой для себя, для своего здоровья. Нужна массовая физкультура, а не нужен спорт великих спортсменов и больших рекордов, потому что он требует слишком много сил и времени, а человека, который его смотрит, делает просто пассивным зрителем

Другие считают, что без большого спорта, где всегда есть великие спортсмены и рекорды, не может быть массовой физкультуры. Лучшие спортсмены в спорте, их рекорды показывают, что может человек, на что он способен. А это уже много значит для каждого из нас, особенно для того, кто сам занимается физкультурой и спортом.

Вопрос о том, какой спорт нужен человеку, имеет разные ответы, потому что у людей существуют на это разные точки зрения.

8.Как вы понимаете «Большой спорт»?

A. Это спорт, о котором все говорят.

B. Это спорт, которым все занимаются.

C. Это игры лучших спортсменов на Олимпиаде.

D. Это передача спортивных соревнований по телевизору.

9.Чего требует от человека «Большой спорт»?

A. Здоровья.

B. Лучших рекордов.

C. Знаний о спорте.

D. Сил и времени.

10.О чём говорят рекорды лучших спортсменов?

А. О том, что без спорта жить нельзя.

B. О том, на что способен человек.

C. О том, что человек должен занимается спортом для себя

D. О том, что человеку нужен только «Большой спорт».

【答案与解析】

8.

【答案】C查看答案

【解析】问题是:您怎样理解“大运动”?文章第一段第三句指出:Но когда мы смотрим по телевизору соревнования лучших спортсменов мира на Олимпийских играх, то мы видим так называемый “Большой спорт”. 当我们在电视上看世界上最棒的运动员参加的奥林匹克运动比赛的时候,那我们就看到了所谓的“大运动”。故答案为C。

9.

【答案】D查看答案

【解析】问题是:要求“大运动”的运动员具备什么?文章第二段第二句话可知:Нужна массовая физкультура, а не нужен спорт великих спортсменов и больших рекордов, потому что он требует слишком много сил и времени. 需要大众体育,而不是而不是伟大的运动员的运动和他们的高记录。因为它需要太多的力量和时间。故答案为B。

10.

【答案】B查看答案

【解析】问题是:最好的运动员的记录说明了什么?文章倒数第二段第二句话指出: Лучшие спортсмены в спорте, их рекорды показывают, что может человек, на что он способен. 最好的体育运动员的记录表明:人们能够做到这样。故答案为B。

II. Выберите из скобок нужный вид глагола и отметьте его“√”(10 баллов)

从括号中选择所需的动词体,用“√”标出(10分)

11.Дорога была трудная, поэтому путешественники______медленно.(шли— пошли)

【答案】шли查看答案

【解析】句意为:路很难走,所以游客们走的很慢。本题考查的是不定向动词。不定向动词表示有一定方向的多次反复运动。故选шли。

12.Здесь так хорошо!_________ещё немного, а? (сидим— посидим)

【答案】посидим查看答案

【解析】句意为:这太好了!我们坐一会好吗,嗯?посидим表示“坐一会儿,坐一坐”。故答案为посидим。

13.Он не привык___________такие вопросы сам, без чужой помощи. (решать— решить)

【答案】решать查看答案

【解析】句意为:他不习惯没有别人的帮助,自己解决这样的问题。привыкнуть接未完成体不定式,表示“习惯”。

14.Мы уже легли спать, а он всё________и___________. (читал— прочитал)

【答案】читал查看答案

【解析】句意为:我们已经躺下睡觉了,而他孩子读啊读。未完成体表示动作的持续。故选читал。

15.Каждый год летом брат к____________ нам на две недели. (приезжал—приехал)

【答案】приезжал查看答案

【解析】句意为:每年夏天哥哥都来我们家待两周。带前缀的运动动词未完成体表示经常发生的行为。完成体动词表示带有结果意义的一次具体运动。根据题意,故选приезжал。

16.У меня сейчас уже нет этой книги; я________её в библиотеке. (брала— взяла)

【答案】брала查看答案

【解析】句意为:我现在没有这本书。我已经把它还回图书馆了。брала未完成体表示动作发生但结果不存在,即表示借完后已归还;完成体взяла表示动作发生且结果仍存在,即借了之后还没还。故选брала。

17.За последние два месяца Антон не________родителям ни одного письма. (писал— написал)

【答案】написал查看答案

【解析】句意为:最近两个月内安东没有给父母写过一封信。“За+时间”表示“在……期间内”,接动词完成体。故答案为написал。

18.Ты очень медленно собираешься. Смотри не___________. (опаздывай—опоздай)

【答案】опоздай查看答案

【解析】句意为:你准备的太慢了。当心别迟到。完成体动词命令式表示提醒、警告可能发生不希望出现的或不以人的意志为转移的事,因此应避免发生这个事情。为了加强警告意义,完成体命令式前通常加用смотри(те),具有“当心,留神 ”的意义。因此应避免发生这个事情。根据句意,故选опоздай。

19.Вы это поймёте, когда___________здесь ещё некоторое время. (проживаете—проживёте)

【答案】проживёте查看答案

【解析】句意为:当你在这再生活一段时候后,你就会理解了。прожить 1.(只用完)生存,活(若干时间)。~ девян`осто лет 活九十岁。2.(只用完)居住,生活(若干时间)。 ~ в Пар`иже два г`ода 在巴黎住两年,故选проживёте。

20.Игорь, ты знаешь, я простудился, не___________окно. (открывай — открой)

【答案】открывай查看答案

【解析】句意为:伊戈尔,你知道的,我感冒了,请不要开窗了。带否定词не时,否定的未完成体动词命令式表示请求、劝告不必做某事或禁止做某事。完成体动词命令式表示提醒、警告可能发生不希望出现的或不以人的意志为转移的事,因此应避免发生这个事情。故答案选открывай。

Ш. Вставьте в пропуски нужный союз или союзное слово. (10 баллов)

选择所需的连接词或关联词填空 (10分)

для выбора: как бы, когда, чтобы, кто, где, что, словно, какой, которых, как

21.Генерал требовал, ______________каждый солдат хорошо знал военное дело.

【答案】чтобы查看答案

【解析】句意为:将军期望每个士兵能好好了解军事问题。требовать+чего,或接连接词чтобы,接动词不定式或无补语,表示“要求;期望,指望”。故答案为чтобы。

22.Навстречу дул такой ветер,__________нам трудно было двигаться.

【答案】что查看答案

【解析】句意为:迎面刮来大风,以至于我们很难行走。“такой...что...”译为“……,以至于……”

23.Мы увидели здесь прекрасные сосновые леса, лучше______нигде не встречали

【答案】которых查看答案

【解析】句意为:我们在这看到了比遇见的任何地方都要漂亮的松林。которых引导定语从句,与所修饰的名词сосновые леса保持性、数一致。故选которых。

24.Солнце сияло таким ярким светом,___________обычно бывает в марте, когда ещё лежит снег.

【答案】какой查看答案

【解析】句意为:当下雪的时候,太阳散发明亮的光芒,这通常出现在玛尔塔。固定搭配“такой...какой”。

25.Он увидел, ___________зал, опустел и скоро там осталось только несколоко человек.

【答案】как查看答案

【解析】句意为:他目睹了大厅变空,迅速只剩几个人。увидел引导的说明从句,当强调的是过程,事情是如何发生的时候用как,而不用что。

26.Счастлива страна,______________люди так горячо относятся друг к другу.

【答案】где查看答案

【解析】句意为:幸福的国度里人们彼此热情对待。本题为где引导的状语从句。

27.Я оказался в том глупом положении,__________-не знаешь,что делать.

【答案】когда查看答案

【解析】句意为:我陷入了你不知道做什么的愚蠢的境地。故用когда。

28.Флоров вышел из вагона с таким чувством,_________его подняла и несёт какая-то могучая и радостная волна.

【答案】словно查看答案

【解析】句意为:弗洛罗夫从车厢出来,感觉好像是某种强大的快乐的浪花鼓舞着他。словно引导的比较从句,表示虚拟,不存在的情况。

29.Валетина Ивановна опасалась,_____________дочка не увлеклась компьютерными играми.

【答案】опасалась查看答案

【解析】句意为:伊万诺夫娜担心女儿沉迷于电脑游戏。本题为固定搭配“опасалась,как бы не...”译为“担心……”,其中не不表示否定。

30.____________любит трудиться, тому без дела не сидится.

【答案】кто查看答案

【解析】句意为:热爱劳动的人,没有事情是坐不住的。本题考查кто引导的从句。

IV. Поставьте слова в скобках в нужной форме, употребляя при необходимости предлоги. (15 баллов)

将括号内的词变成所需要的形式,必要时使用前置词(15分)

31.Могу ли я сегодня же начать знакомиться (строительство_______)?

【答案】со строительством查看答案

【解析】знакомиться с кем-чем“和……相识”。

32.Южный алмазный полюс Земли—в Африке. Он (открыть《行动词》_____)давно.

【答案】открыт查看答案

【解析】本题考查открыть的被动行动词短尾形式,在句中做谓语,表示事物的状态特征。故答案为открыт。

33.Памир—крыша мира, могучий и прекрасный край. Туристы (все концы______) мира мечтают побывать на Памире

【答案】со всех концов查看答案

【解析】句意为:来自世界各地的游客都梦想着去帕米尔。固定搭配“со всех концов”译为“来自各处,四面八方的”。

34.Замечательные руки жителей Минска восстановили город быстро, сделали его (молодой и красивый 《比较级》_______)

【答案】моложе и красивее查看答案

【解析】молодой 和 красивый 的比较级为моложе и красивее。

35.На зимней Олимпиаде победителями стали немцы, выигравшие 12. (золотая награда_________).

【答案】золотых наград查看答案

【解析】“выигравшие 12 золотых наград”译为“赢得12枚金牌”。12+复数第二格。故答案为золотых наград。

36.Николай очень увлекался старой архитектурой Он специально изучал её, много (разные исторические места________) мира.

【答案】по разным историческим местам查看答案

【解析】“ездить по кому-чему”译为“走遍,游遍”。

37.За смелость, героизм и успехи в труде Минск награждён (орден ____) Ленина.

【答案】орденом查看答案

【解析】“награждить кого-что чем” 译为“奖励某人……”。故用第五格。

38.А самое главное—литература (способный《短尾》________) глубоко и всесторонне изобразить человеческие характеры.

【答案】способна查看答案

【解析】句意为:重要的是——文学能够深刻全面地塑造人的性格。способный的阴性短尾形式为способна。故答案为способна。

39.Каждый из них хотел показать, что он умнее (другой________),лучше разбирается в каких-то вещах.

【答案】другого查看答案

【解析】句意为:他们当中的每个人都想证明他比其他的贵重。形容词比较级后接第二格,故答案为другого。

40.Человек должен учиться непрерывно, всю свою жизнь, (каждый год ______) проблема“обучения взрослых”становится всё более острой.

【答案】с каждым годом查看答案

【解析】固定搭配“с каждым годом”译为“年年,逐年”。

V. Переведите слова в скобках на русский язык.(15 баллов)

将括号内的词译成俄语。(15分)

41.Большой театр является (俄罗斯最古老的剧院之一).

【答案】одним из старейших (самых старых) театров России查看答案

【解析】“之一”译为“одним из +2格”。

42.Годы, которые он провёл в стенах Московского университета, (永远铭刻在了他的记忆中).

【答案】навсегда остались в его памяти.查看答案

【解析】“铭刻在记忆中”译为“остались в его памяти.”。

43.(这没有什么不好的), если сын выберет профессию учителя.

【答案】Ничего тут плохого нет查看答案

44.(请来我们家作客吧) Мы все будем рады вашему приезду.

【答案】Приходите к нам в гости.查看答案

【解析】“作客”译为“Приходить к кому-чему в гости.”。

45.Мама, не беспокойся, я уже привык к самостоятельной жизни и могу преодолеть трудности (靠自己的力量).

【答案】своими силами查看答案

【解析】“凭借……,用……工具”用第五格。

VI. Переведите тексты на китайский язык. (30 баллов)

将短文译成汉语。(30分)

Текст—1

Вся наша жизнь тесно связана с природой, потому что природа даёт нам всё необходимое для жизни. Трудно представить нашу жизнь без растений—зелёных друзей человека, одевающих и кормящих его. Жизнь человека во многом зависит от них. Если бы на земле не было растения, погибли бы люди и животные. Ведь люди не могут жить без пищи, без одежды.

【答案】我们的全部生活都与大自然紧密相连,因为它(大自然)给予我们生存所需的一切。很难想象如果没有植物——这些给予人们衣食的绿色朋友,我们的生活将会怎样。人类生活的许多方面都取决于它们。如果地球上没有了植物,人和动物就会死亡。因为没有食物和衣物人是无法生存的。查看答案

【解析】“Трудно представить”译为“很难想象”;“зависит от”译为“取决于”。

Текст—2

Обычно главным делом в жизни человека считается его основная работа, его профессия, а увлечение, если оно есть, считается делом, которым человек занимается в свободное время. И всё же есть случаи, когда именно увлечение сделало человека известным, помогло ему проявить свой талант.

【答案】通常认为人的基本工作、他的职业是他生活中的主要事业。而爱好,如有的话,则被认为是“次要”(第二位)的、在业余时间做的事情。但是,仍然有这样的情况,恰恰是业余爱好使人成名,帮助显示自己的才智。查看答案

【解析】“И всё же есть случаи, когда именно……”译为“仍然有这样的情况,恰恰是……”。

Текст—3

Остались считанные дни до начала третьего тысячелетия Что принесёт оно человечеству? Этот вопрос волнует людей всех стран мира Люди всегда проявляют живейший интерес к будущему. Они размышляют о нём, стремятся заглянуть в него. Люди связывают с будущем свои тревоги и заботы, надежды и мечты.

【答案】离第三个千年只剩下屈指可数的时日了。它将给人类带来什么?这个问题引起世界各国人们的关注。人们总是对未来表现出极大的兴趣。他们思考着未来,渴望看一看未来是什么样。人们把自己的忧虑和牵挂,希望和理想与未来联系在一起。查看答案

【解析】“считанные дни”译为“屈指可数的日子”;“Они размышляют о нём, стремятся заглянуть в него.”译为“他们思考着未来,渴望看一看未来是什么样。”

团队实力

我们拥有58名优秀的全职产品经理,并拥有上千名学习成绩优异的签约兼职研究生,每天有200余名产品编辑轮班打磨产品质量。

Copyright © 2017-2020 http://www.ccxedu.com 冲刺线教育 版权所有 渝ICP备15010515号