[电子书]胡文龙《新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解

[电子书] 胡文龙《新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解

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作者:圣才学习网
版次:6
更新时间:2020-03-10
文件大小:28.15 M
页数:157
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内容简介

上  篇

第一章 绪  论

1.1 复习笔记

1.2 课后习题详解

1.3 考研真题与典型题

1.4  考研真题与典型题详解

第二章 新闻评论的回顾与发展

2.1 复习笔记

2.2 课后习题详解

2.3 考研真题与典型题

2.4  考研真题与典型题详解

第三章 选题立论的根据与要求

3.1 复习笔记

3.2 课后习题详解

3.3 考研真题与典型题

3.4  考研真题与典型题详解

第四章 新闻评论的标题与结构

4.1 复习笔记

4.2 课后习题详解

4.3 考研真题与典型题

4.4  考研真题与典型题详解

第五章 说理论述的原则与艺术

5.1 复习笔记

5.2 课后习题详解

5.3 考研真题与典型题

5.4  考研真题与典型题详解

第六章 新闻评论的语言与文风

6.1 复习笔记

6.2 课后习题详解

6.3 考研真题与典型题

6.4  考研真题与典型题详解

第七章 配发言论的效应与依据

7.1 复习笔记

7.2 课后习题详解

7.3 考研真题与典型题

7.4  考研真题与典型题详解

下  篇

第八章 社论、评论员文章 

8.1 复习笔记

8.2 课后习题详解

8.3 考研真题与典型题

8.4  考研真题与典型题详解

第九章 短  评

9.1 复习笔记

9.2 课后习题详解

9.3 考研真题与典型题

9.4  考研真题与典型题详解

第十章 编者按语

10.1  复习笔记

10.2 课后习题详解

10.3 考研真题与典型题

10.4  考研真题及典型题详解

第十一章 专栏评论

11.1  复习笔记

11.2 课后习题详解

11.3 考研真题与典型题

11.4  考研真题与典型题详解

第十二章 新闻述评

12.1 复习笔记

12.2 课后习题详解

12.3 考研真题与典型题

12.4  考研真题与典型题详解

第十三章 杂  文

13.1 复习笔记

13.2 课后习题详解

13.3 考研真题与典型题

13.4  考研真题与典型题详解

第十四章 广播新闻评论

14.1 复习笔记

14.2 课后习题详解

14.3 考研真题与典型题

14.4  考研真题与典型题详解

第十五章 电视新闻评论

15.1 复习笔记

15.2 课后习题详解

15.3 考研真题与典型题

15.4  考研真题与典型题详解

内容简介

本书是胡文龙《新闻评论教程》教材的学习辅导书,主要包括以下内容:

(1)整理名校笔记,浓缩内容精华。本书每章的复习笔记均对该章的重难点进行了整理,并参考了国内名校名师讲授该教材的课堂笔记。因此,本书的内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。

(2)精选考研真题,巩固重难点知识。为了强化对重要知识点的理解,本书精选了部分名校近年的新闻评论考研(博)真题,这些学校均以该教材作为考研(博)参考教材。所选考研(博)真题基本涵盖了每章的考点和难点,特别注重理论联系实际,凸显当前热点。

(3)解析课后习题,补充典型题。本书参考大量新闻评论相关辅导资料,对该教材的课(章)后习题进行了详细的分析和解答,并针对章节的重难点补充整理了典型题,对相关重要知识点进行了延伸和归纳。

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试读(部分内容)

上  篇

第一章 绪  论

1.1 复习笔记

【知识框架】

【重点难点归纳】

一、新闻评论

(1)定义

新闻评论是针对现实生活中新近发生的、具有普遍意义的新闻事件和迫切需要解决的问题而发议论,讲道理,直接发表意见的文体。

(2)种类

包括:社论(本台评论);社论(本台评论);短评;编者按语;专栏评论;述评;杂感随笔;广播评论;电视评论。

二、新闻评论的意义

(1)新闻评论是新闻宣传的旗帜和灵魂。

(2)新闻评论对新闻所报道的重要事件或重大问题进行分析议论,可以明确地指出新闻报道的思想政治意义,深化报道的主题,进而全面、准确地宣传党的路线、方针、政策。

(3)有的评论还可以根据新闻报道中提供的事实,从某个侧面或角度,借题发挥,提出一些引人深思的问题,启发读者。

三、新闻评论的特点

(1)强烈的新闻性

新闻评论的新闻性,主要表现在它所评论的对象是当前重要的新闻事件和现实生活中需要解决的问题,它的内容是具有迫切的现实意义的。

(2)鲜明的政治性

新闻评论的政治性,主要表现在它针对那些具有政治意义的问题发言,围绕重要的政治事件以及在贯彻执行党的政策过程中的各种问题,进行实事求是的分析,阐明党的立场和主张。

(3)广泛的群众性

它的内容是广大群众最关心和最感兴趣的,是同人民群众的切身利益息息相关的,又是能反映人民群众的要求和呼声的;

在论述方式上要考虑读者的特点,照顾他们的兴趣爱好和接受能力,为他们所喜闻乐见;

新闻媒介尽量吸引广大群众关心评论工作,参加评论的写作,使新闻评论拥有更广泛的受众,使它的内容更加贴近实际、贴近生活、贴近群众,更加丰富多彩。

四、新闻评论的功能

(1)引导

新闻评论运用马克思主义的立场、观点、方法,对当前的形势、社会生活中的重大问题、重要的新闻事实做出分析,可以旗帜鲜明地表彰先进,针砭时弊,从而帮助群众弄清客观事物的发展方向,区分先进和落后、正确和错误,明确应该赞成什么、反对什么。

(2)解惑

新闻评论主要是通过对客观事物的具体分析,对群众最关心、最焦虑而又议论纷纷、莫衷一是的问题,做出明确的、实事求是的回答,为他们释疑解惑。

(3)表态

新闻评论作为一种直截了当的发言方式,在某些情况下,可以代表编辑部对当前的重要事件或问题表明态度。对于国内外的重大问题或对外关系中的问题,全国性的新闻媒介还可以通过发表评论的方式,表明党和政府的立场和态度。

(4)深化

新闻评论要尽可能从思想、政策、理论的高度提出问题、解决问题,要用马克思主义的立场、观点、方法分析问题,把理论和实践结合起来,通过对事实的分析,经过思想的提炼和升华,挖掘其普遍的社会意义,从全局的高度说明问题,虚实结合。

五、新闻评论工作者的修养

(1)加强思想政治修养

要不断提高自己的理论水平,主要是马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义的理论;

要加强政策观念,提高政策水平;

要牢固地树立全心全意为人民服务的思想,加强职业道德修养。

(2)学识渊博,精通业务

掌握和自己的业务有直接关系的知识;

评论工作者要博览群书,广为涉猎,不仅要具备丰富的哲学、政治、经济、法律、历史、文学等人文社会科学方面的知识,还要尽可能多懂得一些自然科学方面的知识;

评论工作者应当努力加强自己的文字表达能力,勤于学习、刻苦锻炼,不断提高写作水平。

(3)培养深入朴素的作风

新闻评论不仅要反映客观事物,而且要对客观事物进行分析,要讲道理,要根据客观存在的事实,掌握充分的材料,经过分析,得出正确的结论。所以,评论工作者首先要有深入实际、深入群众调查研究的作风;其次,还应当有艰苦奋斗、清正廉洁的作风;再次,要有科学严谨的态度和作风。

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