[电子书]沈坤荣《宏观经济学教程》(第3版)笔记和课后习题详解

[电子书] 沈坤荣《宏观经济学教程》(第3版)笔记和课后习题详解

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作者:冲刺线教育
版次:2
更新时间:2019-11-29
文件大小:37.95 M
页数:151
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目录

内容简介

第一章 基本概念与理论铺垫

1.1 复习笔记

1.2 课后习题详解

第二章 宏观经济分析概述

2.1 复习笔记

2.2 课后习题详解

第三章 国民收入决定模型

3.1 复习笔记

3.2 课后习题详解

第四章 IS-LM模型及政策效应分析

4.1 复习笔记

4.2 课后习题详解

第五章 总需求与总供给模型

5.1 复习笔记

5.2 课后习题详解

第六章 失业与通货膨胀

6.1 复习笔记

6.2 课后习题详解

第七章 经济周期

7.1 复习笔记

7.2 课后习题详解

第八章 维持稳定的宏观经济政策

8.1 复习笔记

8.2 课后习题详解

第九章 经济增长及其核算

9.1 复习笔记

9.2 课后习题详解

第十章 新增长理论概述

10.1 复习笔记

10.2 课后习题详解

第十一章 开放背景下的宏观经济学

11.1 复习笔记

11.2 课后习题详解

第十二章 中国经济转型的演进与展望

12.1 复习笔记

12.2 课后习题详解

内容简介

沈坤荣教授等主编的《宏观经济学教程》教材是一本非常优秀的宏观经济学教材,也是报考南京大学919经济学原理考试科目的研究生必备的一本宏观经济学教材。为了帮助学员更好地学习这本教材,我们精心编著了它的配套辅导用书

1.沈坤荣《宏观经济学教程》(第3版)笔记和课后习题详解

2.沈坤荣《宏观经济学教程》(第3版)课后习题详解

本书是沈坤荣《宏观经济学教程》(第3版)教材的学习辅导书,主要包括以下内容:

1)整理名校笔记,浓缩内容精华。每章的复习笔记以沈坤荣主编的《宏观经济学教程》(第3版)为主,并结合国内外其他宏观经济学经典教材对各章的重难点进行了整理,因此,本书的内容几乎浓缩了经典教材的知识精华。

2)解析课后习题,提供详尽答案。本书参考大量相关辅导资料沈坤荣教授主编《宏观经济学教程》(第3版)的课后习题进行了详细的分析和解答,并对个别知识点进行了扩展。

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试读(部分内容)

第一章 基本概念与理论铺垫

1.1 复习笔记

一、经济学是什么

经济学是关于选择的科学,它研究社会中的个人、厂商、政府和其他组织如何进行选择,以及这些选择如何影响社会资源的配置。

1.稀缺性与选择

选择问题之所以会产生,是因为资源存在相对稀缺性一一相对于欲望而言,资源是稀缺的。稀缺性是一切经济问题产生的根源。

经济学对选择问题的研究可以归纳为:如何使用最节约资源的方法来提供产品与服务,以满足人们最迫切的欲望。这个问题又被称为“资源的最优配置”。因此,经济学又可定义为研究如何使资源达到最优配置的学科。

2选择与机会成本

选择是一个权衡取舍的过程,人们要作出选择的决策就必须比较可供选择的行动方案的收益与成本。

在经济学中,在面临多方案选择时,被舍弃的选项中可能创造的最大价值被称为所选择活动的机会成本。

3基本经济问题

(1)三个基本经济问题

生产什么和生产多少

社会源源不断地生产出琳琅满目的产品和劳务,什么因素决定了社会去提供更多某种产品或服务,这是经济学的一个基本问题。

如何生产

如何生产这个问题解决的是生产过程中的效率问题,但站在宏观的角度来看,它还应当包含一定的社会价值。

为谁生产

在决定了生产什么及如何生产之后,还必须考虑产品的分配问题(其实质是收入的分配)。为谁生产既是一个经济问题,又是一个社会问题。

(2)生产可能性边界与社会选择

用于生产产品和劳务的可用资源是有限的,这使得整个经济的产出存在着一个极限。资源稀缺性对社会产出所造成的极限可以利用生产可能性边界来加以描述。

图1-1 生产可能性边界

图1-1描述了生产可能性边界。假设社会只生产工业品和农产品,那么不难发现,社会在工业品生产和农产品生产中存在着产出的极限:即使资源都能够得到充分利用,所能够提供的社会产品最多也只是生产可能性边界上的组合(如点和点);而位于生产可能性边界之外的组合点(如点)已经超出了产出的极限,是不可能到达的。

4经济体制与选择

(1)计划经济

计划经济的特征在于经济决策是集中进行的,由计划当局对整个国民经济生产什么和生产多少、如何生产、为谁生产进行统一规划。在计划经济中,选择主要是计划当局需要考虑的问题,个人可以涉及的选择空间极小。

在生产什么和生产多少上,计划当局按照当年产业规划的要求向农村和工厂下达生产任务,并将生产任务能否完成作为考核单位负责人的核心指标。

在如何生产上,为保证生产效率,计划当局也规定一些具体的考核指标。

在最终产品的分配上,全部消费产品分为配给供应和非配给供应。

(2)市场经济

在市场经济中,资源配置的过程是众多家庭和企业分散决策的结果。市场经济的特征在于微观单位相互竞争的分散决策。在分散决策的过程中,各人都以其自身利益最大化作为行动的目标,价格在市场经济中起着“协调器”的功能。

在生产什么和生产多少上,价格起着信息传递的作用。价格反映了一种商品(相对于需求)的稀缺程度。

在如何生产上,价格起着激励作用。在市场机制中,价格对微观个体的激励功能是通过私有产权来获得保证的,每个人所努力的结果都应该为他自己所获。

在为谁生产上,价格发挥着“筛选”功能。价格是一张“选票”,它确保商品会被那些最愿意并且支付得起的个人和厂商获得。

二、市场机制与“看不见的手”

1需求

(1)个人需求曲线

在一定价格下消费者愿意(并且有能力支付)的购买量称为意愿需求量(简称需求量)。

一般说来,需求量与价格成反方向变动,这个规律称为需求规律。如图1-2所示,如果以横轴表示商品的需求量,纵轴表示商品的价格,那么可以利用需求曲线来表示价格与需求量的这种反方向变动关系。

图1-2 个人需求曲线

(2)影响个人需求的其他因素

除了价格之外,还有许多其他因素会影响需求,主要包括:

对商品的偏好。某些外来的事件会让消费者个人偏好发生变化,从而使得消费者对某种商品的需求增加或减少。

消费者的收入水平。收入水平的提高往往会让消费者增加对某些商品的需求(即便它们的价格不变)。对于劣等品,随着收入水平的提高,消费者反而会减少对它们的需求。

其他商品的价格。替代品价格上升会增加对该商品的需求;互补品价格上升会减少对该商品的需求。

预期。预期也会对需求产生影响。比如,消费者估计自己未来的收入会下降,那就有可能在现期减少对商品的需求。

(3)沿需求曲线的移动和需求曲线的平移

在商品需求-价格坐标系中,价格的变化对需求量的影响可以通过沿需求曲线的移动加以说明。而除价格之外其他因素发生变动,则表现为需求曲线发生平移。

图1-3 收入水平的上升导致需求曲线的平移

在图1-3中,细线表示收入没有增加时消费者对商品的需求曲线,商品需求-价格坐标系上,收入的增加使需求曲线发生平移(沿箭头所示方向)。

(4)市场需求曲线

市场由个人所组成,市场需求是大量个人需求的总和,市场需求曲线由个人需求的加总形成,如图1-4所示。

图1-4 市场需求曲线

由于市场需求是由个人需求加总形成,所以除价格之外,偏好、收入、其他商品价格、预期等一切影响个人需求的其他因素也会影响市场需求。另外,市场上消费者的数量也会影响市场需求。与个人需求类似,在商品需求-价格坐标系中,价格对市场需求量的影响表现为沿市场需求曲线移动,而除价格外的其他因素对市场需求的影响表现为市场需求曲线的平移。

2供给

(1)个体供给曲线

商品的供给由厂商决定,厂商决定对某种商品供给多少时,主要依据的是商品的价格。价格与供给量的正方向变动关系称为供给规律。可以在商品供给-价格坐标系中用供给曲线来表示供给量与商品价格的这种正方向变动关系,如图1-5所示。

图1-5 个体供给曲线

(2)影响个体供给曲线的其他因素

生产要素的价格。生产要素价格上升,生产成本也上升,商品供给会减少。

生产技术。先进技术的使用可以提高生产效率,降低成本,从而使供给增加。

其他行业的可盈利性。如果其他行业的可盈利性增加,即便商品的价格不变,也会使该商品的供给减少。

预期。厂商对未来行情的预期也会影响商品的供给,当厂商预期未来商品的价格会上升,则会减少现在商品的供给。

(3)沿供给曲线的移动和供给曲线的平移

在供给曲线中,也有“沿供给曲线的移动”与“供给曲线的平移”之别。沿供给曲线的移动表示随着商品价格的变化,供给量如何变化;而供给曲线的平移则表明除价格外,其他因素的变动是如何对供给曲线产生影响。

(4)市场供给曲线

与市场需求类似,市场供给也是由众多厂商的单个供给加总形成,如图1-6所示。

图1-6 由个体供给曲线加总成市场供给曲线

3供求均衡与价格决定

(1)价格决定

均衡描述了一种维持不变的静止状态,在这种状态下,系统内部不存在自发改变这种状态的力量。利用市场供给与市场需求这两个工具,可以分析均衡价格及均衡产量是如何决定的。

在图1-7中,将某商品的市场需求曲线和市场供给曲线放置到同一个价格-商品坐标系中,可以看到一个形如“剪刀”的交叉图。供给曲线与需求曲线相交于点,对应的商品价格为,意愿供给量和意愿需求量相等,都为

图1-7 供给与需求决定的均衡价格

点,消费者正好得到在这一价格下愿意购买的商品数量,生产者也正好出售在这一价格下愿意出售的数量。这种情况被称为市场出清。在市场出清的状态下,供给者与需求者都不存在改变这种状态的激励,市场达到均衡。

如果市场存在着超额供给或超额需求,价格和产量必然会发生波动。而价格和产量最终停留于何处取决于市场出清的位置(供给与需求的交叉点),一旦市场出清,经济体内部就不存在自发改变这种状态的力量,此时经济就会达到均衡。

(2)供求曲线的平移与市场价格的变化

如图1-8所示,市场供给与市场需求的交叉点决定了市场的均衡价格和均衡产量,而它们的平移会改变交叉点的位置,导致均衡价格与均衡产量发生变化。

图1-8 供求曲线的平移与市场价格的变化

如果偏好、收入水平、其他商品价格、预期等其他因素发生变化,则可能导致需求曲线发生平移;如果生产要素的价格、生产技术、其他行业的盈利性、预期等因素发生变化,则供给曲线发生平移。这些因素都会导致商品的均衡价格和均衡产均衡产量会发生改变。

4一般均衡分析

(1)基本思想

始终针对某一个市场单独展开的分析方法被称为局部均衡分析。由于没有考虑到经济联系的复杂性和广泛性,局部均衡分析方法会使视野受到局限。一般均衡分析就是对相互联系着的市场同时考察的分析方法。

图1-9 对商品1偏好增强使需求曲线右移

如图1-9所示,由于外生因素,消费者对商品1偏好增强,从而需求增加,表现为需求曲线右移,供给曲线不变,均衡点由移至,导致均衡数量增加,均衡价格上涨。假设商品1和商品2互为替代品,商品1价格的上涨会对商品2的需求产生影响——消费者对商品2的需求增加,表现为商品2的市场需求曲线向右平移。如图1-10所示,商品2的均衡价格和均衡产量会因为商品1价格的上涨而增加。

图1-10 商品1价格上涨对商品2的影响

既然商品1和商品2互为替代品,那么商品2价格的上涨也会使得商品1的市场需求曲线再次右移——第一次右移是因为偏好的增强,第二次右移是因为商品2价格的上涨。商品1市场需求曲线的第二次右移会使得商品1的均衡价格和均衡产量再一次提高,而商品1价格的再次提高又会再次影响商品2的市场需求曲线,使商品2的价格再次上涨……如此反复不断。

在上述过程中,价格的上涨使消费者的实际收入水平下降,这会抑制两个市场的需求曲线向右平移(联系实际收入水平的下降会使需求曲线向左移动)。当抑制需求曲线右移的力量达到一定程度时,两个市场便会同时达到均衡。

(2)一般均衡理论

法国经济学家瓦尔拉斯在1874年提出一般均衡理论。瓦尔拉斯认为如果价格是具有伸缩性的,那么在所有相互联系着的市场间存在着一组价格,使得这些市场能够同时出清。

市场的类型及联系

市场大致可以分为两大类:产品市场和要素市场。产品市场包括经济体所生产出来的最终产品和劳务市场。要素市场包括用于生产产品的各种投入品所构成的市场。投入品(要素)主要包括土地、劳动、资本、企业家才能。

一般均衡理论讨论了无数个相互联系的市场能否同时出清的问题,经济体中所有市场都可归类于产品市场或要素市场。二者相互联系,如图1-11所示。

图1-11 产品市场与要素市场之间的联系

从图1-11中可以看出,在要素市场上,厂商构成了要素的需求方而家庭构成了要素的供给方;在产品市场上,厂商构成了产品的供给方而家庭构成了产品的需求方。

“价格伸缩性”对于一般均衡的意义

价格具有伸缩性是一般均衡存在的前提,价格伸缩性是对价格变动灵活程度的度量,它是经济理论中所假设的一种极限状态,表明价格完全不受限制,能够自由灵活地调节市场供求,使之达到均衡(出清)状态。由于价格的变动完全不受限制,故价格伸缩性的假设意味着价格对供求的调整可在瞬间完成。

价格刚性是指价格因为某些原因而固定不变,即使市场的供求不相等,价格也不能灵活地发生变动,价格失去了驱使供求达到均衡的能力,这个市场有可能一直处于不出清状态。

价格变动往往介于刚性与伸缩性之间,如果发生供求不等,价格往往并不是一成不变的,它将逐渐调节市场供求,使供求达到均衡,但这种调节不是在瞬间就能完成的,而是需要一个逐步完成的过程。这种介于伸缩性与刚性之间的情况被称为价格黏性。

价格伸缩性的假定对于一般均衡理论的成立十分重要。如果价格不具有伸缩性,那么在市场供求不等的情况下,价格不能够灵活地进行变动,这会使市场在较长时间内处于失衡的状态,从而所有市场同时出清(一般均衡)就很难实现。

三、微观经济学与宏观经济学

1经济学简史

(1)公元前4世纪的希腊学者色诺芬,最早使用“经济”一词论述家庭管理。

(2)随着16世纪西方资本主义的逐步发展,第一次出现了专门讨论经济关系的理论,被称为“重商主义”。重商主义认为财富主要来源于流通领域,财富就是金银,而对外贸易的顺差是获取财富的真正来源。

(3)17世纪下半叶开始,建立了第一个系统的经济学理论体系——古典经济学。斯密考察价值问题时,最先区分了使用价值和交换价值。李嘉图明确指出了使用价值是交换价值的前提,明确提出价值是由生产商品所耗费的劳动决定的。

(4)19世纪中期,马克思以劳动价值论、剥削理论、资本积累与利润率下降趋势、资本积累与经济危机、资本集聚与财富集中以及阶级斗争等相互联系的理论构建了跨时代巨著《资本论》。

(5)1890年马歇尔的《经济学原理》充分吸收了边际革命的成果,将“政治经济学”改为“经济学”,并在实际上从经济学中取消了价值论的相关讨论;大量使用数学和图表进行局部均衡分析,创造了供给和需求分析工具,成为现代微观经济学体系的奠基者。

(6)20世纪30年代,凯恩斯提出社会就业量取决于有效需求,而有效需求来自于三个基本的心理因素:消费倾向、对资产未来收益的预期、对货币的流动性偏好。并在此理论基础上,提出扩大政府干预经济的权力,增加政府公共开支,提高有效需求。

(7)20世纪70年代,以弗里德曼等为代表的新货币学派,以卢卡斯、萨金特等为代表的理性预期学派,以拉弗等为代表的供给学派,构成一次古典主义的复兴,被统称为新兴古典学派。

2微观经济学与宏观经济学的关系

(1)微观经济学的基本范畴

微观经济学从微观个体行为出发来分析经济问题。基本框架如图1-12所示。

图1-12 现代主流微观经济理论(新古典经济学)的整体框架图

(2)宏观经济学的研究视角

1929年爆发的大萧条促成了宏观经济学的诞生。宏观经济学从整体的角度来分析经济问题,如图1-13所示。宏观经济学理论研究的目的是为了形成宏观经济政策建议,以促进整体经济能够更加健康地运行。

图1-13 宏观经济学的整体思路

(3)宏观经济学与微观经济学的关系

社会是由个人所构成的,整体经济的运行是无数个微观个体相互作用的结果。因此要理解整体经济的运行,就必须回归到对微观行为的解释上去。除此之外,宏观经济政策要想较好地对整体经济发生作用,也不能忽视微观参与者这个中间环节的作用,经济政策的有效性也将取决于微观个体的行为及预期。

3宏观经济分析的几组概念

(1)流量与存量

存量是在一定的时点上测算出来的量,而流量只是按一定时期测算的量。常见的存量如资本存量(某时点经济中拥有的资本品数量)、某一时点的人口数等;常见的流量如总产出、投资、储蓄、折旧、新增人口数等。

(2)模型、外生变量与内生变量

内生变量是模型试图解释的变量;而外生变量是由模型以外的因素决定的变量,是模型建立的外部条件。通过模型所揭示出来的本质联系,可以理解外生变量如何使内生变量发生变化。

由于模型是对现实的抽象,它与现实之间难免会产生偏差,因此,理论模型是否能够最终站得住脚,还要取决于它能否经受经验的检验。计量经济学为这种检验提供了一个渠道。

(3)规范分析与实证分析

作为一门社会科学,宏观经济学的主要任务是发现整体经济是如何运行的。在实现这个目标时,有必要区分两种不同类型的表述:是什么;应该是什么。

实证分析

关于“是什么”的表述被称为实证表述。这种表述说明了对经济如何运行的看法,它的目的在于寻找出数据背后所存在的客观经济规律。实证表述可能正确,也可能错误,经济学家通过把这种表述与事实进行对照来检验其正确性。

规范分析

关于“应该是什么”的表述被称为规范表述。规范表述的首要前提是建立一个衡量好坏的标准,这取决于经济学家的价值观,因此是不可检验的。

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